如何培养学前儿童的记忆力
整理：碱式幸福
时间：2025-09-08
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标签：职场理财,职场就业
众所周知，学前儿童记忆处于意识中心，心理活动的各个方面以记忆占有优势地位。如果没有记忆能力，那么幼儿每一次都去重新认识那些已经碰见过的事物，不可能获得任何生活知识经验。幼儿记忆发展对学习文化科学知识有直接作用。 那么，如何培养学前儿童的记忆力？
工具/原料
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1在游戏中培养孩子的记忆力。比如记玩具名称，可以将玩具布娃娃、小汽车、积木等摆成一排，先让孩子记住每样玩具的特征位置，然后让孩子闭上眼睛任意拿走一样，此时让孩子说出拿走的是什么玩具，特征颜色用途等。
2用画画提高孩子的记忆力。可以让孩子看一种画，有几种动物的图片，限制在一定时间内看完，然后取走图片，孩子说出图片上有哪些动物，这些动物的位置有什么特征。
3讲故事唱儿歌培养孩子记忆力。父母挑选孩子喜欢的简单的故事讲给她听，然后再要孩子讲给家长听，也可以把儿歌的内容编成故事，教给孩子听，待孩子听懂了，再背儿歌，并讲出儿歌的故事。
4在生活中培养孩子的记忆力。家长经常向孩子提出记忆的任务，比方说让孩子帮助记住家里的东西放在什么位置，家庭住址、电话号码、父母单位名称等等，还有其他的一些记忆力训练的课程。
2用画画提高孩子的记忆力。可以让孩子看一种画，有几种动物的图片，限制在一定时间内看完，然后取走图片，孩子说出图片上有哪些动物，这些动物的位置有什么特征。3讲故事唱儿歌培养孩子记忆力。父母挑选孩子喜欢的简单的故事讲给她听，然后再要孩子讲给家长听，也可以把儿歌的内容编成故事，教给孩子听，待孩子听懂了，再背儿歌，并讲出儿歌的故事。4在生活中培养孩子的记忆力。家长经常向孩子提出记忆的任务，比方说让孩子帮助记住家里的东西放在什么位置，家庭住址、电话号码、父母单位名称等等，还有其他的一些记忆力训练的课程。往期文章
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